通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距，明确努力方向，提高-上海自考网

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00398学前教育原理高频200题

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113

通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距，明确努力方向，提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的（）。

A、诊断功能
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D、导向功能

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“权威性”教养方式属于学前儿童家庭教育的（）类型。

A、“高要求，高反应”型
B、“高要求，低反应”型
C、“低要求，高反应”型
D、“低要求，低反应”型

（）是古罗马著名的雄辩家和教育家。

A、亚里士多德
B、柏拉图
C、昆体良
D、福禄贝尔

世界上第一所学前教育机构是由19世纪英国空想社会主义者和教育改革家（）所创立的幼儿学校。

A、欧文
B、昆体良
C、柏拉图
D、福禄贝尔

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